适合小学生听的哲理小故事,小学生有哲理的小故事大全

“你怎么这么笨，教了你多少遍，还是记不住；”

“这么简单还不会，真不是上学的料”

“上次去丁丁玩，你看人家做事情动作多快，吃完饭马上就去写作业，他比你还小呢。”

“张阿姨的女儿考试又是满分，她家里还没有人辅导她学习。”……

“我儿子不行，很笨的。”

类似的话，你有没有说过？或是听说过？

有孩子的家庭，聚到一起时难免会聊到孩子的学习情况。尤其是中秋，春节这样的家庭聚会，一大家子亲戚朋友面前，你们一般是夸自己家孩子聪明，自律，还是会谦虚地说，我孩子脑袋瓜子不行的。

你要是夸吧，别人就会觉得王婆卖瓜，你要是谦虚说自己孩子笨，又觉得对不起娃；

按照中国的“满招损，谦受益”的说法，说自己“脑子笨，动作慢”的是一些父母的口头禅，家长在说的时候，甚至还带着爱意。

但旁边的孩子，年龄还小，他无法分辨家长更深一层的含义，他们接收到的就是“我是个笨小孩，动作慢”的信息。

如果时常被这些负面的词汇暗示，他的大脑就会产生保护作用，加深这个标签，深信自己的脑子笨，动作慢，从而产生严重的自卑感和自我怀疑，结果就真的成了什么都学不会的笨孩子。

这不由得让我想起那个“梭子鱼试验”

科学家把一条梭子鱼放进一个有许多小鱼的水池里，捕食小鱼是它的拿手好戏，任何时候只要梭子鱼饿了，张张嘴，就可以把小鱼吞进去。

就这样自由自在地吃了一段时间，科学家用一个大的透明玻璃瓶罩住了梭子鱼。

开始的时候，小鱼在瓶子外面继续游来游去，梭子鱼也像往常一样张嘴迎上去，但每次都会撞到玻璃瓶上。

慢慢地，慢慢地，梭子鱼的冲撞次数越来越少，最后，它放弃了捕食小鱼。

科学家在发现它放弃后，就取走了瓶子，但是备受打击的梭子鱼，一动也不想动了。无论有多少小鱼在它的身边，甚至嘴边游来游去，它都不再张嘴。

结果，这条梭子鱼就这么活活饿死了。

听了这个故事，也许你会觉得好笑，说这条梭子鱼真是笨死了，小鱼都到嘴边了，就不能再张一下嘴吗？

不能，因为它已经彻底绝望了，在经过无数次的碰壁后，它开始怀疑自己的捕鱼能力，最后，它坚信自己是一条笨鱼，这种无能感最终害死了它。

我也差点让自己成了那个玻璃瓶罩，差点让我家的孩子变成了那条梭子鱼。

新学期开学第二周的时候，孩子班级里，数学老师要进行口算摸底，40道题，6分钟之内做完，可是我家孩子才做了12道题,连1/3都没有做完。好的是这12道题都做对了。班里的30多位同学，有一半都做完了，有4个还做全对。

当天晚上数学老师在微信群里面就提醒了。如果数学口算质量和效率不能保证的话，成绩是无法提升上去的。孩子很难过地对我说：“妈妈，我天生动作慢，是做不了那么快的”。我听后心中一惊，因为动作慢，这三个字是我经常说的，每天说快快快都不止500次。

不知不觉中，影响了孩子的自我认知，让他觉得我的慢是天生的，改变不了。最亲近的妈妈说的话一定是对的，后悔吗？当然，好在一切都还来得及。

现在在说孩子之前我先憋气数数5秒，不说负面词，不给孩子加标签，告诉孩子：“妈妈错了，你不是慢，是妈妈心急，熟能生巧，多练习速度一定可以提升上去的”。

放学后，每天做20~40道口算题并精确计时，国庆7天都不能没有停，经过这近30天的练习，现在40道题基本可以在10分钟内完成，数学的单元测试成绩也有了很大的提升。

如果不想孩子变成那条梭子鱼，如何做？

1接纳孩子的负面情绪

有时面对孩子心情低落的时候，讲道理是没用的，行动更能表现对孩子的理解和接纳，比如一个拥抱，再教他如何应对自己的情绪。可以问她：做什么样的事情会让你从低落的心情中走出来呢？

让他把想做的事情都写在不同的纸条上，比如睡觉、玩玩具、看动画等，让他抓阄，抓到哪个方法就尝试哪一个。纸条内容根据孩子的情况，随时可以更新，但内容要让孩子自己决定，在采用这种方式的时候，家长要及时给予积极反馈，无论结果是否有效。

2让孩子体验成功的喜悦

在玩玩具、做手工等活动中，鼓励孩子大胆尝试，让他通过自己的努力，品尝到胜利的喜悦。当他成功时，大声夸赞他，孩子会很快乐，对自己的能力就会充满自信。一次成功的体验会让孩子信心百倍，动力十足地向下一个更高的目标迈进。

3告诉孩子，失败了没关系

当孩子为“失败”而难过时，父母不应该在孩子面前唉声叹气，更不可以劈头盖脸地责骂孩子，要让孩子明白，失败和错误没什么大不了的，以后也会出现在你的学习和生活中，人人都会碰到，重要的是要从失败中吸取教训，继续努力。

如果你也像我一样，曾经是孩子的那个玻璃瓶罩，希望多多鼓励孩子，接纳孩子的不足，改掉自己的口头禅，尽早撤掉那个玻璃瓶罩，让孩子重新做回一条自由自在的梭子鱼。

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